مواطن القُوّة السبعة عند الأطفال

يمتلك الأطفال العديد من أنواع ومواطن القوة المختلفة، وفي بعض الأحيان تكون نقاط القوة هذه واضحة وملموسة، كأن يكون الطفل جيدًا وبارعًا في الرسم أو ممارسة الرياضة، ولكن في أحيان أخرى قد يكون من الصعب ملاحظة بعض نقاط القوة عند الطفل، لا سيّما تلك التي لا تكون ملموسة؛ كأن يكون مستمعًا جيدًا أو يعمل جيدًا في مجموعات.

إنّ التعرُّف على مواطن القوّة عند طفلك يساعدك في تنميتها وتطويرها، وتعريف طفلك بها أيضًا ما قد يساعده في إكسابه الثقة بنفسه، لا سيّما إذا كان الطفل ممّن يعانون ويكافحون في مدرستهم.

قائمة تساعدك في تحديد نقاط القوة لدى طفلك

1. مواطن القوّة في شخصيته

• صادق، وجدير بالثقة.
• يهتم بالآخرين، ولطيف.
• متعاون، ومساعد للآخرين، ومفيد، وفاعل للخير.
• متعاطف.
• مُخلص.
• جادّ في عمله.
• مرن.
• مستقل.
• حريص على مشاعر غيره.
• فضولي.

2. مواطن القوّة الاجتماعيّة

• يقبل المشاركة، وتبادل الأدوار، ويرضى بالمساومة.
• يحاول أن يكون شريك محادثة جيدًا، ولا يقاطع غيره أكثر من اللازم.
• يبذل الجهود في سبيل تكوين الصداقات والحفاظ عليها.
• مستمع جيّد.
• يحب المساعدة، ويهتم باحتياجات الآخرين.
• يتقبّل الاختلافات في الآخرين.
• يطلب المساعدة عند الحاجة.
• لديه طرقه الخاصّة به للتعامل مع الآخرين عند إصابته بالإحباط (كأن لا يرد الضرب مثلًا).
• يعرف متى يساير مجموعته، ومتى يقاوم ضغط زملائه في المجموعة.
• يتحمّل المسؤولية الشخصية عن أفعاله (الجيدة والسيئة).
• يمكنه إعادة توجيه الموقف السلبي إلى الوضع الإيجابي.
• لا يجادل الكبار عندما يخبرونه بما يجب عليه فعله.
• يقول الحقيقة، ويمكنه الاعتذار عند الحاجة.
• يمتلك روح الدعابة.

3. مواطن القوة اللُغويّة

• يستخدم الكلمات للتعبير عن احتياجاته، ورغباته، وأفكاره.
• يحب التحدث إلى الناس.
• يشارك في المناقشات في المنزل، في المدرسة، ومع أصدقائه.
• يمكنه تغيير نغمة صوته عند سرد قصة أو طرح سؤال.
• يحكي القصص التي لها بداية واضحة ووسط ونهاية.
• يستخدم القواعد اللُغويّة المناسبة لعمره.
• يستخدم الكثير من الكلمات، ويحب تعلم كلمات جديدة.
• يحب تعلم الكلمات في الأغاني.
• يحب الاستماع إلى القصص.
• يمكنه الإجابة على أسئلة “من”، و”ماذا”، و”متى”، و”أين”، و”لماذا”، و”كيف” في المحادثة (أو التي تدور حول قصة).
• يفهم النكات، والتورية، والسخرية.

4. مواطن القوة الثقافيّة

• يمكنه فهم القوافي، وإنجاز مهام أخرى تنطوي على فهم بنية الصوت للكلمات.
• يحب القراءة أو أن يستمع لمن يقرأ له.
• يبحث عن أشياء ممتعة للقراءة مثل المجلات والكتب المصورة.
• يمكن تهجئة بعض الكلمات غير المألوفة.
• يستطيع التعرف على الكلمات بسهولة عند النظر إليها.
• يفهم ويستخدم المعلومات المكتوبة (مثل اتباع التوجيهات المكتوبة).
• يستطيع تذكر التفاصيل وإعادة سرد القصص بعد قراءتها.
• يمكنه تقديم تنبؤات بناءً على ما حدث في القصة حتى الآن.
• يستطيع أن يوقف القراءة والعودة إلى الجملة التي توقف عندها.
• يستطيع القراءة بطريقة تعبيريّة، كتلك الطريقة التي يتحدّث بها الممثل في البرامج التلفزيونية.
• يستطيع أن يعرف بعض معاني الكلمات الجديدة من خلال النظر في السياق أو طرح الأسئلة.
• يستطيع الربط ما بين مواد القراءة وخبراته الشخصية.

5. مواطن القوّة في الرياضيات والمنطق

• لديه حسّ قوي بالأرقام، كأن يمتلك القدرة على مقارنة مجموعات العناصر بسرعة ومعرفة أيّهما أكبر وأيّهما أصغر.
• يرى ويفهم الأنماط في الطبيعة والأرقام.
• يتذكّر حقائق الرياضيات بسرعة (مثل 5 + 4 = 9).
• يمكن أن يحل مسائل الرياضيات العقلية في رأسه.
• يستخدم مفاهيم الرياضيات في العالم الحقيقي (مثل تقطيع وصفة إلى نصفين).
• يفهم مصطلحات الرياضيات المستخدمة في مشاكل الكلام.
• يحل الألغاز وألعاب مشاكل الكلمات.
• يحب لعب الألعاب التي تعتمد على وضع الاستراتيجية، مثل لعبة الشطرنج.
• يحب تفكيك الأشياء ومعرفة كيفية عملها.

6. مواطن القوة في المهارات الدراسيّة

• يفهم الأهداف، ويعرف كيف يضعها.
• يستطيع أن يخطّط للمستقبل.
• هو دائمًا صاحب المبادرة.
• يمكنه تجاهل المقاطعات، ومواصلة التركيز على مهامه.
• يمكنه التفكير في أمر ما بأكثر من طريقة (التفكير المرن).
• يتذكّر المعلومات المهمّة لفترة كافية لاستخدامها بطريقة ما (ذاكرة العمل).
• يعرف كيف ينظّم أفكاره والعناصر المادية الأخرى مثل حقيبة ظهره.
• يتبع القواعد والإجراءات بشكل جيّد.
• يستطيع تتبع الوقت والالتزام به.
• يستطيع تحديد مشاعره ويحاول السيطرة عليها.
• قادر على أن يضع حدًا لنفسه ليفكّر جيدًا قبل اتخاذ القرار أو الاختيارات المهمة.
• يتعلّم من أخطائه، وقادر على حل المشاكل.
• يعرف جيدًا كيف يدافع عن نفسه، ويطلب المساعدة من الآخرين.
• يمكنه أن يعمل أو يلعب لوحده بشكل مستقل.
• يمكنه أن يعمل لوحده بشكل جيّد، كما ويمكنه في الوقت ذاته أن يعمل في مجموعات دون أن يواجه أيّة مشكلة.
• يمتلك عقليّة تساعده على تطوير نموّه، ويؤمن بأنّ مهاراته تتحسّن عند بذل الجهد والتحمُّل.

7. مواطن قوة ومواهب أخرى

• يتميّز بالإبداع.
• يحب الرسم والتلوين.
• يستطيع الرقص، أو التمثيل، أو الغناء، أو العزف على آلة موسيقية.
• يستطيع أن يسبح جيدًا، أو يحترف أحد أنواع الرياضة الأخرى.
• يمارس اليوغا أو التأمل.
• لطيف مع الحيوانات و/أو الأطفال الأصغر سنًا منه.
• يستمتع الناس بسماعه عند سرده للنكات أو القصص.
• يحب المشاركة بمشاريع تخدم المجتمع، وذلك بما يناسب سنّه بالطبع.
• يحب حل المشكلات التي تواجهه في ألعاب الفيديو لوحده.